• Các lớp tiếng Anh Pre-school
• Đối tượng: Trẻ từ 3-6 tuổ
• Mục tiêu: Phát triển kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, Từ vựng – ngữ pháp – phát âm xây dựng nền tảng tiếng Anh vững chắc cho trẻ.

• Phương pháp: Học qua trò chơi, bài hát, câu chuyện và hoạt động tương tá

Cấu trúc: 4 khoá học, mỗi khoá học gồm 24 buổi học. Kiểm tra đánh giá từng buổi học và cuối khoá.

1. Tiếng Anh mẫu giáo (từ 3-4 tuổi), (từ 4-5 tuổi), (từ 5-6 tuổi)

• Khoá học bao gồm: 24 buổi học (3 tháng)
• Thông tin về khoá học

Giáo trình được biên soạn theo chương trình giáo dục mầm non, chương trình làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ em mẫu giáo ban hành theo thông tư số 50/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 của Bộ Giáo Dục và Đào tạo. Khoá  học giúp trẻ mầm non bước đầu làm quen, hình thành và phát triển khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh theo nhu cầu và hiểu biết của trẻ, giúp phát triển toàn diện các năng lực và phẩm chất, đồng thời chuẩn bị tốt hơn cho hành trình học tiếng Anh ở bậc tiểu học. Giáo trình được biên soạn theo những quan điểm và phương pháp sau: + Theo phương pháp Học thông qua chơi (Play-based Learning) + Chú trọng cá nhân hoá hoạt động học tập và đánh giá vì sự tiến bộ của người học (Personalised Learning Activities and Assessment for Learning) + Phát triển khả năng sử dụng tiếng Anh, hình thành giá trị bản thân cho trẻ (English Language Competence and Personal Development) và phát triển các kĩ năng của thế kỷ 21 (21^st Century Skills) + Theo đường hướng giao tiếp (Communicative Approach), lấy trẻ làm trung tâm (Child-centred) + Theo thuyết đa trí tuệ (Multiple Intelligences) + Theo mô hình đồng tâm phát triển (Spiral Model), từ dễ đến khó, có tính liên thông với chương trình làm quen tiếng Anh lớp 1 và lớp 2 và chương trình Giáo dục phổ thông môn tiếng Anh + Lồng ghép các hoạt động học tập tích hợp (CLIL)

• Mỗi đơn vị bài học có 6 hoạt động chính:

1.Let’s listen: Giúp trẻ làm quen, nghe và nhắc lại từ vựng cơ bản trong chủ đề

2. Let’s say: Giúp trẻ luyện nghe và nói từ vựng cơ bản trong chủ đề
3. Let’s chant/ Let’s sing: Giúp trẻ luyện nghe và nhắc lại một số bài vè/ hát rất đơn giản
4. Match: Giúp trẻ luyện nghe và thực hiện theo chỉ dẫn
5. Let’s colour: Giúp trẻ làm quen với kĩ năng viết, thể hiện sự sáng tạo của bản thân và nói các từ vựng cơ bản trong chủ đề.
6. Giúp trẻ phát triển năng lực liên môn (Toán hoc, Mỹ thuật, Đạo đức, …)

• Đối tượng: Lớp 6- Lớp 8
• Mục tiêu: Phát triển kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, từ vựng, ngữ pháp, phát âm. Luyện thi vào 10
• Phương pháp: Áp dụng các chiến lược học ngôn ngữ hiệu quả
• Cấu trúc: 4 khoá học, mỗi khoá học có 24 buổi

• Đối tượng: Lớp 9
• Mục tiêu: Phát triển kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, từ vựng, ngữ pháp, phát âm. Luyện thi vào 10
• Phương pháp: Áp dụng các chiến lược học ngôn ngữ hiệu quả
• Cấu trúc: 4 khoá học, mỗi khoá học có 24 buổi

• Cam Kết Đầu Ra 5.0 –5+
• Đối tượng: Lớp 10
• Mục tiêu: Cải thiện toàn diện 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, từ vựng, ngữ pháp và phát âm, áp dụng phương pháp học chủ động
• Phương pháp: Áp dụng các chiến lược học ngôn ngữ hiệu quả

• Cam Kết Đầu Ra 5.0 –5+
• Đối tượng: Lớp 11
• Mục tiêu: Cải thiện toàn diện 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, từ vựng, ngữ pháp và phát âm, áp dụng phương pháp học chủ động
• Phương pháp: Áp dụng các chiến lược học ngôn ngữ hiệu quả

• Cam Kết Đầu Ra 6.5 +
• Đối tượng: Lớp 12
• Mục tiêu: Cải thiện toàn diện 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, từ vựng, ngữ pháp và phát âm, áp dụng phương pháp học chủ động
• Phương pháp: Áp dụng các chiến lược học ngôn ngữ hiệu quả

1. Tiếng Anh mẫu giáo (từ 3-4 tuổi), (từ 4-5 tuổi), (từ 5-6 tuổi)

• Khoá học bao gồm: 24 buổi học (3 tháng)
• Thông tin về khoá học

Giáo trình được biên soạn theo chương trình giáo dục mầm non, chương trình làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ em mẫu giáo ban hành theo thông tư số 50/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 của Bộ Giáo Dục và Đào tạo. Khoá  học giúp trẻ mầm non bước đầu làm quen, hình thành và phát triển khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh theo nhu cầu và hiểu biết của trẻ, giúp phát triển toàn diện các năng lực và phẩm chất, đồng thời chuẩn bị tốt hơn cho hành trình học tiếng Anh ở bậc tiểu học. Giáo trình được biên soạn theo những quan điểm và phương pháp sau: + Theo phương pháp Học thông qua chơi (Play-based Learning) + Chú trọng cá nhân hoá hoạt động học tập và đánh giá vì sự tiến bộ của người học (Personalised Learning Activities and Assessment for Learning) + Phát triển khả năng sử dụng tiếng Anh, hình thành giá trị bản thân cho trẻ (English Language Competence and Personal Development) và phát triển các kĩ năng của thế kỷ 21 (21^st Century Skills) + Theo đường hướng giao tiếp (Communicative Approach), lấy trẻ làm trung tâm (Child-centred) + Theo thuyết đa trí tuệ (Multiple Intelligences) + Theo mô hình đồng tâm phát triển (Spiral Model), từ dễ đến khó, có tính liên thông với chương trình làm quen tiếng Anh lớp 1 và lớp 2 và chương trình Giáo dục phổ thông môn tiếng Anh + Lồng ghép các hoạt động học tập tích hợp (CLIL)

• Mỗi đơn vị bài học có 6 hoạt động chính:

1.Let’s listen: Giúp trẻ làm quen, nghe và nhắc lại từ vựng cơ bản trong chủ đề

2. Let’s say: Giúp trẻ luyện nghe và nói từ vựng cơ bản trong chủ đề
3. Let’s chant/ Let’s sing: Giúp trẻ luyện nghe và nhắc lại một số bài vè/ hát rất đơn giản
4. Match: Giúp trẻ luyện nghe và thực hiện theo chỉ dẫn
5. Let’s colour: Giúp trẻ làm quen với kĩ năng viết, thể hiện sự sáng tạo của bản thân và nói các từ vựng cơ bản trong chủ đề.
6. Giúp trẻ phát triển năng lực liên môn (Toán hoc, Mỹ thuật, Đạo đức, …)

 

2. Tiếng Anh tiểu học (Lớp 1 + Lớp 2)

• Khoá học bao gồm 24 buổi học (3 tháng)
• Thông tin khoá học:

Giáo trình “superkids” là bộ giáo trình Tiếng Anh dành cho trẻ em được xuất bản bởi Person Education. Bộ giáo trình này được thiết kế dựa trên cấu trúc có cấp độ, giúp học sinh từ cơ bản đến nâng cao tiếp cận tiếng Anh một cách tổng thể và chắc chắn. Dưới đây là một số đặc điểm chính của bộ sách “Superkids”:

1. Tập trung vào các kỹ năng ngôn ngữ cốt lõi: Superkids giúp học sinh phát triển bốn kỹ năng ngôn ngữ chính: nghe, nói,đọc,viết. Nó cung cấp nhiều cơ hội để học sinh thực hành và cải thiện kỹ năng của mình thông qua các bài tập và hoạt động thực tế.
2. Phát triển từ vựng và ngữ pháp: Mỗi đơn vị trong Superkids giới thiệu một lượng từ vựng mới và các cấu trúc ngữ pháp cụ thể,giúo học sinh mở rộng vốn từ của mình và hiểu biết ngữ pháp tiếng Anh.
3. Tích hợp nội dung: Superkids liên kết việc học tiếng Anh với các môn học khác như khoa học, xã hội và nghệ thuật, giúp học sinh kết nối kiến thức và hiểu biết về thế giới xung quanh họ
4. Thúc đẩy sự giao tiếp: Superkids khuyến khích học sinh sử dụng tiếng Anh để giao tiếp thông qua các trò chơi, bài hát và các hoạt động tương tác khác.
5. Đánh giá liên tục: Bộ giáo trình này cung cấp các bài kiểm tra và đánh giá để giúp giáo viên và học sinh theo dõi sự tiến bộ.

 

3. Tiếng Anh tiểu học (Lớp 3)

• Khoá học bao gồm 24 buổi học (3 tháng)
• Thông tin khoá học:

Giáo trình New round up là giáo trình ngữ pháp hay cho bậc tiểu học, được xuất bản bời Pearson Longman. Về màu sắc, bài giảng rất dễ hiểu và dễ học. Ảnh minh hoạ rõ, dễ nhìn, phù hợp cho lứa tuổi lớp 3 New round up 1, 2 xây dựng nền tảng cơ bản cho các học sinh về các học phần ngữ pháp như các thì cơ bản, số ít số nhiều, mạo từ, giới từ,… xoay quanh các chủ đề liên quan đến cuộc sống hàng ngày.

4. Tiếng Anh tiểu học (Lớp 4 + Lớp 5)

• Khoá học bao gồm 24 buổi học (3 tháng)
• Giáo trình: TOEFL Primary step 1 + 2

1. Giới thiệu:

Bài thi quốc tế TOEFL Primary thuộc hệ thống “Gia đình TOEFL” do viện khảo thí Hoa Kì nghiên cứu phát triển, được xem là chuẩn đánh giá uy tín bậc nhất trên thế giới nhằm xác định trình độ tiếng Anh của học sinh tiểu học để từ đó giúp nhà trường và các bậc phụ huynh xác định lộ trình học tập phù hợp cho các em. Việc tiếp cận các tiêu chuẩn đánh giá tiên tiến này không chỉ giúp các em học sinh tiếp cận các tiêu chuẩn giáo dục quốc tế mà còn có thể tự so sánh năng lực của chính mình với bạn bè thế giới, từ đó xây dựng cho bản thân lộ trình phát triển và hoàn thiện, tạo nền tảng vững chắc cho tương lai sau này.

1. Lợi ích phiếu điểm của bài thi TOEFL Primary

• Phiếu điểm TOEFLPrimary có giá trị trên toàn cầu do Viện Khảo thí giáo dục Hoa Kì cấp
• Phản ánh chi tiết và chính xác từng kĩ năng của học sinh thông qua bản mô tả kết quả.
• Đưa ra những khuyến nghị về các bước học tiếp theo nhằm cải thiện khả năng tiếng Anh của học sinh.
• TOEFL Primary được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận là tiêu chuẩn đánh giá năng lực ngoại ngữ đầu ra của học sinhh tiểu học. Bên cạnh đó, kết quả bài thi được quy đổi sang các mức trinh độ cụ thể tương ứng với khung tham chiếu ngôn ngữ chung Châu Âu.
• Kết quả bài thi TOEFL Primary đã được nhiều trương THCS sử dụng làm tiêu chí đánh giá, tuyển thẳng hoặc cộng điểm.

5. Tiếng Anh trung học cơ sở (Lớp 6 -9)

• Khoá học bao gồm 24 buỏi học (3 tháng)
• Thông tin về khoá học:
• Học sinh sẽ được đào tạo các chiến lược học ngôn ngữ hiệu quả, phát triển cả 4 kĩ năng nghe, nói, đọc, viết và cả 3 yếu tố ngôn ngữ là từ vựng, ngữ pháp, phát âm
• Học sinh lớp 9 được luyện theo chuyên đề và luyện đề thi thử thi vào 10

6. Tiếng Anh trung học phổ thông (Lớp 10 -12)

• Khoá học bao gồm 24 buỏi học (3 tháng)
• Thông tin về khoá học:
• Học sinh sẽ được đào tạo các chiến lược học ngôn ngữ hiệu quả, phát triển cả 4 kĩ năng nghe, nói, đọc, viết và cả 3 yếu tố ngôn ngữ là từ vựng, ngữ pháp, phát âm
• Học sinh được luyện IELTS và luyện thi Tốt nghiệp THPTQG

• Cam Kết Đầu Ra 5.0 –5+
• Đối tượng: Lớp 10, 11
• Mục tiêu: Cải thiện toàn diện 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, từ vựng, ngữ pháp và phát âm, áp dụng phương pháp học chủ động
• Phương pháp: Áp dụng các chiến lược học ngôn ngữ hiệu quả

• Cam Kết Đầu Ra 6.5 +
• Đối tượng: Lớp 10, 11, 12
• Mục tiêu: Cải thiện toàn diện 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, từ vựng, ngữ pháp và phát âm, áp dụng phương pháp học chủ động
• Phương pháp: Áp dụng các chiến lược học ngôn ngữ hiệu quả